BI-NEW

Building Inclusion through New Learning Methodology

Σχετικά:

 

 

Ο κύριος σκοπός του έργου είναι να αναπτύξει καινοτόμο μεθοδολογία και Ανοιχτές Εκπαιδευτικές Πηγές για νοητή αριθμητική με τη χρήση του Άβακα. Με τη χρήση του, οι εκπαιδευτές θα διευκολύνουν τα προσωπικά και ακαδημαϊκά επιτεύγματατων μαθητών στο πεδίο της ανάπτυξης δεξιοτήτων όπως: συγκέντρωση, φωτογραφική και μυική μνήμη, δημιουργική και αναλυτική σκέψη.

Το έργο πρόκειται να επιφέρει τα ακόλουθα αποτελέσματα:

  • Μεθοδολογία για νοητή αριθμητική, η οποία θα περιέχει μεθοδολογική υποστήριξη και οδηγίες για τους εκπαιδευτές, σχετικά με τη χρήση του Άβακα ως ένα εργαλείο νοητής αριθμητικής, να διευκολύνει την πνευματική ανάπτυξη των μαθητών που θα οδηγήσει στην ενθάρρυνση και την κινητοποίησή τους. Η Μεθοδολογία αυτή θα περιλεμβάνει χρήσιμες προσεγγίσεις, τεχνικές και καλές πρακτικές που θα χρησιμοποιούνται από τους καθηγητές όταν θα δουλεύουν με τους μαθητές. Η Μεθοδολογία θα αναπτύσσεται για τρεις ηλικιακές ομάδες: 6-7 ετών, 8-16 ετών, και 16+, λαμβάνοντας πάντα υπόψην τις ιδιαιτερότητες της κάθε ηλικιακής ομάδας.
  • «Καταθετήριο» ασκήσεων, εργαλείων και υλικών αξιολόγησης, το οποίο θα περιέχει διάφορα στοιχεία-κλειδιά όπως σύνολο μεθόδων, υλικών και οδηγιών.
  • Πύλη με «γεννήτρια» ασκήσεων, όπου βασική της λειτουργία θα είναι να παράγει πρακτικά απεριόριστη ποικιλία ασκήσεων, σε πραγματικό χρόνο. Πρόκειται για μία πολυεπίπεδη «αποθήκη» αποτελεσμάτων, όπου οι χρήστες θα μπορούν να επωφελούνται ουσιαστικά από τις ασκήσεις και όχι απλώς θα γεμίζουν τον χρόνο τους.
Loading